发布日期:2024-12-23 21:48 点击次数:166
2024年12月19日药学院宋颂憨厚在北京第四中学(以下简称“北京四中”)完成2024年秋季学期北大医学学科前沿课程临了一讲。近170名高一学生凝听讲座,并就新药研发、学科树立等问题积极发问。这一大中联络课程是北大医学探索立异东谈主才培养大中联络的关键举措之一。
眼镜 反差一、“走进”高中,鞭策大中联络课程,引发学生学习志趣
在当前科技马上发展、海外竞争愈发浓烈的配景下,我国将拔尖立异东谈主才培养普及为国度计策需求。为提高拔尖立异东谈主才的培养质料,探索科学取舍与因材施教相结合的大中表示式培养机制,已成为教授边界的关键课题,北大医学结合本身脾气进行了积极探索。
2024年秋季学期,应北京市第四中学(以下简称“北京四中”)的邀请,在北京大学招生组和医学部教授处招生办公室的勾搭组织与推动下,北大医学优秀的年青学者走进北京四中讲堂,为高中生们带来了一系列对于医学学科和北大医学故事的精彩讲座。这次讲座旨在拓宽学生视线,匡助学生了解医学学科,尽早发现爱重,引发学习志趣,饱读舞他们设立投身医学劳动的决心。本学期课程由北大医学寰球卫生学院王胜锋盘问员、北京大学第三病院瓦解医学科赵峰主任医生、寰球卫生学院金音子盘问员、药学院宋颂盘问员主讲。
10月10日,王胜锋憨厚以《医学与东谈主工智能》为题,准时开讲。北京四中的210名学生进入讲座并老成凝听。王憨厚通过新冠肺炎的案例,向同学们传递了循证医学的理念、科学盘问中对于对照登第的基本原则、数智化期间疾病风险推测模子的发展趋势。在课程中,王憨厚诱导同学们化身傍观,对疫情和疾病进行溯源,引发了学生们的设想力和探求欲。一个个“福尔摩斯”上线后,课堂形成了舞台,学生们奋勇抒发我方的不雅点,王憨厚逐个为人人破解谜题,师生共同将课堂氛围推向了高涨。下课铃响,仍不散场,同学们围着王憨厚“追根问底”,王憨厚也饱读舞人人在高中阶段一定要打好基础、老成学习,保持对改日的憧憬与期待,积极投身医学劳动,传承医者仁心。
10月24日,赵峰憨厚以《科学瓦解 健康活命》为题,为同学们说明了北京大学第三病院瓦解医学科65年的成长历史与奋进过程,先容了一代代运医东谈主为故国体育卫滋劳动所作念的孝敬,强调了医学东谈主一直信守的为东谈主民人人健康添砖加瓦的职责担当。在教学过程中,赵憨厚效率表面与施行相结合,珍贵科普性、意念念性、实用性,他通过高中生体测的信得过案例,给人人提供了体测准备小妙招,引发了学生们的趣味心和肄业欲。赵憨厚还携带同学们在课堂上一齐“动起来”,身膂力行“科学瓦解 健康活命”的理念,在寓教于乐的过程中,同学们也神不知,鬼不觉掌捏了急性瓦解毁伤的PRICE原则。
12月5日,金音子憨厚以《全球卫生解决》为题,结合她本东谈主活着界卫生大会手脚中国代表发言的实质案例,灵活且形象地为同学们先容了对于全球卫生解决的ARRIVE五身分框架。在课堂上,金憨厚向同学们抛出一个个具象化的问题,启发人人积极念念考,饱读舞人人斗胆取舍,将我方主动带入到模拟世界卫生大会的舞台,用全球化的视角,深入凝视和探讨全球健康边界的垂危议题。在讨论门径,同学们积极发问,说明出了对全球卫生的浓厚风趣,金憨厚也饱读舞人人改日积极投身全球卫生就业,为全东谈主类的健康福祉孝敬力量。
12月19日,宋颂憨厚为四中同学带来了《药学联想、北大启航、醒目改日》的主题课程。宋憨厚当先以个东谈主成长经验为引,告诉同学们何如发现爱重,设立强大空想,并以此为基础开拓属于我方的劳动谈路。进而为人人先容药学专科和盘问前沿。他从人人老练的青蒿素、格列卫、疫苗等药物制剂开端,为人人先容了药物的分类,引出了新药盘问的话题,并扎眼说明了新药研发的经由、政策以及我国医药劳动的发展近况。之后,宋憨厚结合北京大学药学院行家学者在各自盘问边界清苦教授的故事和获取的巨大成就,让学生们信得过地感受到了药学边界的辽远发展远景。课程放弃后,同学们奋勇发问并发表药学盘问的不雅点。宋憨厚细目同学的目标并勉励人人刻苦学习,将个东谈主专科取舍与国度需求研究起来,勇担期间职责,为我国立异药物的研发孝敬力量。
二、“引进”校园,体验北大医学精神,点火学生医学联想
2024年1月驱动,招生办公室组织医梦启航技俩,全年共管待寰宇各地33所中小学参访,累计管待中学师生1200余东谈主。
在医学部校园,参访师生深入到剖解博物馆、病理博物馆、中药标本馆、医学科技楼、和淑范医学藏书楼等地体会医学的魔力与私密。关连专科负责憨厚、招生憨厚和学长师姐们暖和为参访的同学们评释学科常识,传递北大医学的教授理念,展现北大医学东谈主的风发意气。该系列举止受到参访师生的平凡好评。
“走出去”的大中联络课程开垦和“引进来”医梦启航技俩,是北大医学推动高级教授与基础教授的深度交融迈出的新要领,是为医学拔尖立异东谈主才培养把好第一谈关。通过与行家、学者濒临面的讨论和到校园不务空名地感受,为更多优秀的中学生点火医学联想,助力他们表示医学学科、发现本身爱重,饱读舞更多优秀学子早立志、立长志,取舍北大医学,并将医学手脚为之慷慨毕生的劳动。
【延长阅读】北京四中学生感言:
高一 4班李易航、高一 7 班陆蔚辰:王胜锋憨厚启发咱们医学条目求真求实,吃力肯干,要以健康、民生为最终磋商,领有博大的胸怀。憨厚不仅传授了常识,更培养了咱们简略受益一世的品性。讲座放弃之后,好多同学纷纷暗意,王憨厚的评释让他们对医学和东谈主工智能有了更深入的相识,也让他们相识到在学习过程中施行、对峙的关键性。
高一 6 班何梓翰:赵峰憨厚的讲座灵活轩敞,用我方的活命样子影响了咱们,让咱们昭着,健康活命是需要长期对峙和奋力的。在憨厚的诱导下,咱们驱动愈加珍贵以前的瓦解和活命民风。有的同学仍是在家里或者学校的操场上,按照憨厚的指导,驱动了有司法的瓦解。咱们深知,这不单是是对身体的投资,更是对改日的负责。
高一14班陈开行:听完金音子憨厚的讲座,我了解到全球卫生解决的多维性,包括但不限于传染病的防控、非传染性疾病的经管、健康不对等的收缩、以及全球卫生政策的制定与履行。憨厚通过具体的数据和案例,让咱们看到了全球卫生解决在实质中的期骗和见效,也让咱们相识到了手脚别称改日的全球公民,咱们肩负的包袱。
高一 1 班史芯语:宋颂憨厚提到:“国度需要有能力多情感的年青一代加入科研行列,以‘关注全民健康、对准要紧疾病、开垦立异药物、临床合理用药、推动中药当代化’为磋商,肩负起期间职责。”不论是顶端本事学习照旧立异药物研发,都与国度发展、民生福祉或奏凯或波折地连结。我对医学、生命科学关连专科异常感风趣,更昭着要想学习该专科,本身就需要在物理化学生物方面下深功夫。北京大学医学部师资丰足、学科皆全、设施先进、本事顶端,无疑是咱们的最空想学府之一,让同学们心生向往与憧憬。
(教授处招生办公室)
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